19 de septiembre de 2011
Incendios forestales y salud
25 de junio de 2011
25 de junio: Día Internacional de la Gente de Mar

Por Francisco Figueroa.
El año 2010 se distinguió por varias conmemoraciones de interés, particularmente fue el Año Internacional de la Biodiversidad y también el Año Internacional de la Gente de Mar. Justamente el 24 de junio de ese año la Conferencia de Manila de la OMI, Organización Marítima Internacional, organismo de las Naciones Unidas, tomó la resolución de proclamar el 25 de junio de cada año como Día Internacional de la Gente de Mar, como reconocimiento de «la aportación única que realiza la gente de mar de todo el mundo al comercio marítimo internacional, la economía mundial y la sociedad civil en su conjunto».
Este año 2011 es el primero en que se celebra este día, con una serie de acciones por todo el planeta y en especial en las redes sociales, la OMI ha hecho un llamamiento a que blogueros de todo el mundo nos sumemos a la celebración. Nosotros lo hacemos desde esta bitácora de As Salgueiras, puesto que entre nosotros y nuestros amigos hay quienes podemos con todo mérito calificar de gente de mar y amantes del mar.
En un mundo en cambio, donde ya más de la mitad de la población vive en el medio urbano, aún hay muchas gentes que dependen directamente del mar, de sus recursos, productos, beneficios e influencias directas o de las oportunidades que ofrece como medio de comunicación y transporte, y también supone un lugar de investigación, de relaciones, de estímulo creativo e incluso aún mantiene un halo de aventura. Pero la situación de los mares dista de ser idílica. A pesar de su carácter indómito surgen una y otra vez amenazas y deterioro, desastres ambientales, sobrexplotación de recursos y pérdida de diversidad biológica (aunque sólo conocemos una mínima parte de las especies que viven en el mar) entre otros.
Hoy se nos vienen a la mente muchas aportaciones de la gente de mar, las que se mencionan en la proclamación oficial e incluso otras de tanta o mayor relevancia. Destacaríamos lo que supone esa forma especial de entender la vida, con la impronta que la relación con el mar produce en quienes viven de él, con él, en él o junto a él. Una relación que fácilmente se puede mirar desde un punto de vista romántico, pero que no deja de ser dura, a menudo muy dura y expuesta, y también muy bella.
Un día como hoy nos sirve para reflexionar sobre la vida de quienes tienen una relación directa con el mar y de mirar al pasado y acordarnos de personas de honroso recuerdo, tanto aquellos que escribieron páginas memorables en la historia del mar (como Malaspina, a quien hace unos días dedicábamos una entrada en esta bitácora, o a Francisco Mourelle de la Rúa, natural de Corme) como a otras muchas más personas, anónimas o poco conocidas, que en acciones de mérito (como aquellos hechos que rememorábamos de las Heroínas de Sálvora) a lo largo del tiempo han contribuido con su grano de arena a lo mejor de esa gran playa ─a ese hondo sentimiento─ desde la que contemplamos el inmenso mar.
5 de junio de 2011
Día Mundial del Medio Ambiente

En As Salgueiras nos sumamos al Día Mundial del Medio Ambiente.
11 de mayo de 2011
Día Internacional de los Museos
Por Francisco Figueroa
Y. Relinque: El viaje de la abundancia I, 2010, grafito y pastel sobre papel Velin de Arches
tomado de: www.9the13.com/wp-content/uploads/2010/09/El-viaje-de-la-abundancia.jpg
7 de mayo de 2011
Pexegueiros y abolladura
Amigos por toda España, como Manuel, a orillas del Tambre, o Santiago, con su finca ecológica en Cesuras, siempre atento a los boletines de
Fruto cuajado
En As Salgueiras, por suerte, parece que se está salvando un bello pexegueiro tradicional que conservamos con mucho cariño en la aldea y tuvo una bonita floración primaveral, ahora han cuajado los frutos; será que no le llegan las esporas del hongo, o tal vez sea de una de esas variedades rústicas de mucho aguante. Anda ya mayor (los melocotoneros entran en senectud a las pocas décadas de edad), así que ya estamos pensando en injertarlo en francos de ciruelo y de pexegueiro y en abruñeiro, como la gente ha hecho toda la vida en Galicia; seguiremos aprendiendo de lo que nos enseñan las personas del lugar y otros amigos. Le buscaremos compañía, de ser posible pexego borracho, variedad con carne de un rojo intenso, casi desaparecida de las huertas gallegas.
Mientras tanto humedad y buenas temperaturas, mala cosa para los pexegueiros: más abolladura.
1 de abril de 2011
Foro Galego de Educadoras e Educadores Ambientais

22 de marzo de 2011
Día Mundial del Agua: respondiendo al desafío urbano

Por Miguel Moreno y Francisco Figueroa.
Más que verde, nuestro planeta es azul. El agua cubre el 71% de la corteza terrestre, principalmente en los océanos, y es el elemento básico que permite el desarrollo de la vida y el sustento de nuestros ecosistemas. Pero, a pesar de su abundancia, el agua potable es hoy un bien escaso. La falta de acceso al agua o el consumo de agua contaminada causa más muertes anuales que cualquier guerra. Según informes de
El hecho de que un recurso tan básico para la vida sea escaso o se encuentre contaminado responde en muy buena medida a la mala gestión del agua y a la ingente cantidad de residuos industriales que la contaminan. Por ello,
Las condiciones naturales y el cuidado de los cursos de agua en el medio natural y ámbito rural son la mejor garantía para que las ciudades cuenten con un agua de calidad, algo de gran trascendencia para las próximas décadas en todo el mundo. En As Salgueiras, la responsabilidad de mantener el estado natural de los manantiales, pozas y humedales del lugar, que son hábitat de especies de gran interés (anfibios en especial) y soporte de la biodiversidad del territorio en que se ubica, es parte de la responsabilidad que asumimos, y en especial el cuidado de los arroyos que allí nacen y son parte de las fuentes del río Anllóns, espacio natural incluido por su valor en
Apoyamos las campañas de concienciación respecto a la gestión del agua de los organismos internacionales, como este Día, en torno al que se dan cita iniciativas por todo el mundo al amparo del Foro de las Naciones Unidas para el Agua. El agua será además tema central en la próxima Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible que se celebrará en Río de Janeiro el próximo año 2012 (Río + 20) dentro de la estrategia de la Década del Agua por la Vida.

21 de marzo de 2011
Día Forestal Mundial, 21 de marzo

Hoy, comienzo de la primavera, se celebra el Día Mundial del Árbol, o Día Forestal Mundial, una jornada para reflexionar sobre los bosques, su mundo y disfrutarlos.
Como comentamos a comienzos del 2011,
La intención de dedicar tal o cual día o año a una causa es la excusa para crear un estado de opinión que colabore a tomar conciencia y a la consecución de objetivos, por lo que en este sentido nos unimos a este buen fin desde As Salgueiras, donde venimos actuando en la mejora de nuestros bosques y árboles, tanto con la conservación y regeneración de las saucedas y fragas de robles y castaños, o los frutales de antiguas variedades que allí existen, al tiempo que fomentamos su conocimiento y disfrute, condiciones fundamentales para la preservación de ese legado.
No sólo hay que recordar las importantes funciones que árboles y bosques juegan en el contexto ambiental y también para los seres humanos y que iconográficamente viene reflejado en el logo que representa este Año Internacional. Además, los bosques se han convertido en todo el mundo en símbolo de la necesidad de proteger el entorno, y cada vez somos más conscientes de la pérdida irreparable que supone la destrucción de bosques primarios y con ellos de la biodiversidad que cobijan en su interior o a la que influyen en derredor suyo, pues sus efectos trasciende el territorio en que se asientan.
El aspecto de celebración que suponen estas conmemoraciones tiene que ver con la relación que las personas establecemos con ellos, como parte del vínculo que existe con la naturaleza, y así es fácil que días como hoy ocurran eventos en que la plantación de árboles suponga el atractivo central y con carácter festivo en que la comunidad se encuentra alrededor de un gesto tan positivo y simbólico, algo que se institucionalizó ya a mediados del siglo XIX en Suecia y pocas décadas después también en Barcelona, aunque en Villanueva de
Los árboles despiertan nuestra empatía y los bosques tienen en nosotros un efecto acogedor,que nos permite detenernos a contemplar y dar tiempo a la mirada interior; su efectos relajantes y terapéuticos son necesarios para nuestro equilibrio emocional y psicológico, así como para la salud en general.
En As Salgueiras nos sumamos a multitud de asociaciones y e instituciones en la celebración de este día, ocasión para pensar en lo que los bosques y los árboles nos aportan y rememorar las experiencias que nos hacen vivir.
7 de marzo de 2011
«Para educar a un niño hace falta la tribu entera»
José Antonio Marina en www.bibliotecaup.es
Por Francisco Figueroa
En este blog se han venido tratando ya en varias ocasiones temas relacionados con la socialización, el sentido de lo público, la ética en las relaciones humanas y la educación. Ésta última, una educación de calidad tanto curricularmente como en valores (lo más importante), es condición determinante para todo lo demás.
La entrada anterior me ha traído a la memoria la frase de José Antonio Marina que cito en el titular, y que creo también tiene que ver de algún modo con lo comentado por nuestro amigo antropólogo Alexander Mart sobre los niños de las Islas Salomón: cómo en las sociedades melanesias (y otras de ésas que calificamos de "primitivas") además de los padres era toda la tribu la que se ocupaba de los niños.
José Antonio Marina es uno de los pensadores más relevantes que tenemos en España en la actualidad, podemos llamarlo filósofo, puesto que lo es, pero su ámbito de trabajo trasciende la idea preconcebida que solemos tener de esta disciplina, puesto que él se preocupa tanto de temas universales como de aspectos más del momento presente (aunque eso entra también en el ámbito del que se ocupa la filosofía). El conocimiento y la inteligencia —no sólo la inteligencia cognitiva, sino también de la social y de la emocional, tanto o más importantes que aquella— están entre los temas que trata, y cabe imaginar que como consecuencia también se encuentra comprometido con la educación. Es una cuestión en la que no basta con observar y comentar, sino que se hace necesario pasar a la acción: además de un buen conjunto de ensayos, ha puesto en marcha iniciativas como Movilización Educativa, un medio para colaborar a la mejora de la situación paupérrima del sistema educativo, para asumir que la educación es tarea de toda la sociedad y que se hace necesario un consenso social al respecto. Entre los objetivos que plantea:
«Fomentar la educación afectiva y en valores, la formación de la una personalidad con recursos psicológicos y éticos, como la solución más esperanzadora para resolver los problemas privados, familiares y políticos».
Y ante la situación del sistema educativo español:
«La preocupación universal por la educación ha generado un sistema de excusas en el que todo el mundo echa las culpas al vecino. Los padres a la escuela, la escuela a los padres, todos a la televisión, la televisión a los espectadores, al final acabamos pidiendo soluciones al gobierno, que apela a la responsabilidad de los ciudadanos, y otra vez a empezar. En esta rueda infernal de las excusas podemos estar girando hasta el día del juicio. La única solución que se me ocurre es no esperar a que otros resuelvan el problema, sino preguntarme: ¿qué puedo hacer yo para solucionarlo?».
La respuesta que propone pasa por informarse (tanto para saber lo que es válido como lo que no, elevando así el nivel del debate público), cambiar el discurso de impotencia educativa, la cultura de la queja por la cultura de la acción, difundir propuestas, ideas, soluciones esperanzas, presionar para que cada cual ejerza inteligentemente sus responsabilidades, participar en la elaboración de propuestas, en los centros, en los debates… Un conjunto en suma de propuestas para asumir la responsabilidad y el protagonismo en la mejora de la situación.
El ámbito familiar es el primer entorno de la educación, pero los padres tienen bastantes dificultades en dilucidar cómo actuar. Por ello ha puesto en marcha también
Estímulos para pensar y actuar.
vídeo inicio de la serie sobre La educación del talento en www.bibliotecaup.es
12 de febrero de 2011
XI Congreso de Psicología Ambiental

Por Francisco Figueroa
Durante estos últimos días ha tenido lugar la undécima edición del Congreso de Psicología Ambiental, presidida por Baltasar Fernández, de
Las ediciones inmediatamente anteriores fueron la novena en Madrid (en
El programa de este XI Congreso se centra en dos líneas principales de trabajo, los estudios urbanos y el discurso de la sostenibilidad: las ciudades del presente y del futuro, los nuevos espacios públicos y los nuevos modelos residenciales, conviven con una preocupación por el sostenimiento de una sociedad consciente de su dimensión ecológica y responsable ante los retos de las nuevas energías, la conservación del patrimonio ambiental y la sostenibilidad de los asentamientos humanos.
El nivel de los participantes y ponencias es muy alto, entre ellas quisiéramos mencionar: “La conectividad hacia la naturaleza y la proambientalidad: un efecto mediador”, de L.C. Bethelmy Rincón, J.A.Corraliza y S. Collado; “Conectividad con la naturaleza y bienestar hedónico y eudaimónico” de J.I. Aragonés, P. Olivos y M.L. Lima; “Comunicación ambiental para la transformación social” de C. Piñeiro, M.J. Díaz, M. Palavecino, A. Jiménez, J. Benayas, L.E. Alonso y R. Martín.
Entre los grupos temáticos tratados nos han parecido particularmente interesantes los dedicados a
Un Congreso de gran interés que ojalá tenga repercusión en los procesos y resultados de toma de decisiones en cuanto a la planificación urbana, los espacios arquitectónicos, la redefinición de las intervenciones en el espacio público, las zonas verdes y de juego y la valoración del entorno natural.
6 de febrero de 2011
Tiempo de injertos
Estos últimos días de temperaturas suaves están haciendo que suba la savia de los frutales más tempranos. Los silvestres saúcos —¡qué rica mermelada, sopas, e incluso un vino campesino dan sus salutíferos frutos!— fueron los primeros en brotar, ya en enero. En este tiempo empiezan a reventar las yemas de almendros y acerolos, los primeros ya florecen por el sur, y a poco les pasará a los albaricoqueros, melocotoneros y congéneres, así como ciruelos y cerezos; más tarde, ya entrada la primavera, lo harán manzanos y perales. Es buen momento, dicen los viejos del campo, para injertar, mejor en cuarto creciente; algunos afirman que mejor aún los días inmediatos a la luna nueva y, sobre todo, entorno a la llena. Para injertar púas en hendidura simple, doble o a caballo, se entiende, porque de corona conviene esperar un poco todavía, y más aún los de yema (es esto cada cual tiene su teoría y su propia experiencia).
Pexegueiros, ameixeiras, cerdeiras, maciñeiras (maceiras), pereiras… nombres que evocan el saber de las gentes del medio rural gallego durante muchas generaciones, “cultura” en el doble sentido del término. Multitud de varietales tradicionales (más de cuatrocientas de manzanos y de doscientas de perales gallegos guarda el Centro de Investigaciones Agrarias de Mabegondo en su magnífico Banco de Xermoplasma, sus investigadores y los de
Manzanas como las Camoesas (que ya aparecen en tratados españoles del siglo XVI y una de cuyas razas era la manzana preferida por Felipe II, llegando a adquirir renombre en otros países), Tres en Cunca, Tabardillas, Sangue de Touro, Repinaldo, Pero Mingán, Ollo Mouro, de Viño…. Peras como las Urracas, Manteigas, Perucos… por solo citar algunas.
Estas iniciativas públicas, asociativas, o las realizadas por particulares y empresas (hace poco comentábamos de la recuperación de buenos ejemplares de variedades antiguas en Cerceda) son una esperanza para el futuro de magnificas variedades antiguas y de otras que supone una riqueza y reservorio genético de posibles futuras variedades por medio de cruces. En As Salgueiras nos pondremos a injertar en breve, conservaremos un añoso ejemplar que sobrevive junto a la antigua aldea de nombre tan genérico de pera Negra do Inverno, una pera tardía de guardar, y otro de una variedad de Urraca un tanto especial, así como de algunos excelentes nogales (nada que envidiar a los californianos y centroeuropeos) y más manzanos como ésos de Cerceda, estaquillaremos esquejes de higueras y seguiremos buscando una antigua ciruela grande, roja, jugosa y aromática que hubo por Ares y que aún está presente en el recuerdo familiar.
Es tiempo de injertar…
26 de enero de 2011
Escultura, juego, intervención, identidad


Por Francisco Figueroa
Recientemente hemos conocido un conjunto de trabajos del escultor y arquitecto Juan Fernández Rivas en la península del Morrazo, en concreto en el paseo marítimo de Moaña, que nos han llamado gratamente la atención.
La intervención en el espacio urbano por parte de artistas, o incluso su resolución por diseñadores y arquitectos dista a menudo de tener la elaboración, la calidad, el respeto al espíritu del lugar y a los usuarios que sería de desear. Es poco habitual ver un trabajo serio, riguroso e imaginativo a la hora de abordar el espacio público, tanto desde lo escultórico como desde otros planteamientos.
En este caso el autor ha sabido resolver de manera ejemplar la integración de sus piezas en la trama urbana dentro de un planteamiento integral de la costa de Moaña ha intervenido en los frentes marítimos portuario en O Con, en Moaña Centro y entornos naturales como en la pasarela de madera y mirador en la playa de A Mona en Tirán, donde se ensalza la exuberante belleza del lugar con su peculiar trazado curvo, invitando a la meditación y contemplación del paisaje. Además lo ha hecho pensando en su uso público, en dar una calidad estética y vivencial a las obras, hacerlo de manera acorde a la identidad del lugar y con preocupación en el juego infantil lejos de los esquemas manidos.
Entre todo ello surgen como hitos vertebradores un conjunto de piezas escultóricas vinculadas directamente al ámbito de la ría y del mundo marino. Algunas a modo de veletas-señal, como el “Paxaro Tolo” otras como móviles cuando sopla el viento, con siluetas de luras, chipirones de ría, peces, y otras de mayores dimensiones, monumentales, pero de una escala correcta, que no supone imposición alguna al paseante; entre ellas destacaría las figuras de un choco y una ballena que descansan sobre el malecón y el paseo, de bellas líneas orgánicas y enmarcados en lontananza por el margen sur de la ría. Realizadas ambas en hormigón y recubiertas de mosaico de piezas cerámicas — clara referencia a Gaudí y al parque Guell, en complicidad con el espectador culto, toda una proclama de la intención del autor, y a más, un indicativo de que la identidad y cultura propia no está reñida con la cultura común y universal—, lo que se nos muestra es una invitación al juego: no son las típicas esculturas intocables e inasumibles, sino elementos lúdicos que invitan al encuentro con seres que pueblan el imaginario de
Entre otros proyectos futuros de gran plasticidad que hemos conocido del mismo autor destacan algunos con asociación marinera, como una instalación referencia a los palos de un velero, con velas atirantadas, materializadas con redes de colores permeables al viento, que recuerda la importante historia marinera de la península del Morrazo y sus dos rías, con las poblaciones de Moaña al sur y Marín al norte, y susceptibles de realización en otros lugares.
Hay algo que me recuerda en todas estas obras y su concepción como proyectos integrales a las esculturas-juegos y a los parques de Isamu Noguchi (aquel gran arquitecto, escultor y paisajista japonés y estadounidense) no en las formas, que son bastante diferentes, pero sí en algo del pensamiento subyacente a la esencia del trabajo en favor de la comunidad.
Se nota que son proyectos concebidos con pasión y cariño volcados al lugar en que se realizan. Nos han gustado.
Los vecinos y los niños de Moaña tienen suerte.
19 de enero de 2011
VII Xornadas de Xardinería de Galicia

Concello de Ourense. Auditorio Municipal. 17, 18 y 19 febrero 2011
Ourense constituye ya un lugar de referencia para la jardinería y el paisajismo gracias a las jornadas, auténtico foro ibérico del paisaje, que viene organizando su Ayuntamiento y Concellería de Medio Ambiente, y que este año llegan a su séptima edición, toda una andadura consolidada.
Por Francisco Figueroa
Bajo la dirección de Carlos Javier Cárcamo y con un Comité Científico integrado por un equipo destacado de expertos, año tras año vienen participando un buen número de ponentes de Galicia, del resto de España, Portugal, así como otros países. Cada año se basa en un tema relevante en torno al cual gravitan las ponencias, mesas redondas y muestras.
Si en las últimas ediciones se han tocado temas como Los Espacios Verdes Recreativos, en
Las Xornadas vienen prestando una atención especial al arte en relación con el jardín, con la naturaleza y el paisaje, una muestra más de que estas jornadas de jardinería están a la altura del discurso más actual en torno a lo que supone el jardín y la arquitectura del paisaje, como iniciativas que se realizan en Suiza, Francia, los Países Bajos o Alemania. Este año se presenta
También se presenta Instantes de Paisaje, de la cuarta edición (2010) del Festival internacional Audiovisual que organiza el también destacable Centro de Arte y Naturaleza (CDAN) de
A lo largo de las diferentes ediciones de las Xornadas de Xardinería uno de los hilos argumentales es el trabajo en el ámbito atlántico bajo el epígrafe Atlántico emergente. También se observa un acentuado interés en temas de sostenibilidad y de la relación entre el paisajismo y la sociedad, aspectos comprometidos que constituyen seña de identidad de
Una iniciativa excelente por parte del Ayuntamiento de Ourense, que merece todo el reconocimiento y apoyo.
La inscripción es gratuita por medio de un formulario descargable en la web municipal.
14 de enero de 2011
Gunter Pauli: ideas (y resultados) que nos interesan
vídeo en http://www.blueeconomy.de/es
Por Francisco Figueroa
Gunter Pauli es una de esas personas que son capaces de crear pensamiento en positivo y de transformar actitudes y realidades, para bien, comprometido con el entorno, la infancia y la educación (las bases de la conciencia y del cambio a mejor). Hemos hablado de él en algunas ocasiones porque en As Salgueiras nos interesa lo que piensa, lo que dice y lo que hace, sobre todo esto último, porque no es el tipo de persona que elucubra y todo queda en buenas intenciones. Ha sido capaz de poner en marcha múltiples iniciativas en diversos países que mejoran nuestra relación con el mundo.
Lo más sorprendente para muchos es que Pauli en realidad es un empresario, o como tal se formó y creó empresas exitosas de carácter ambiental, pero que en determinado momento tuvo la necesidad de comprometerse más aún y emplear su talento y capacidad para poner en relación y hacer realidad proyectos aparentemente utópicos.
Desde la plataforma que supone
Resaltamos dos ejemplos de trabajos de interés en temas en que en As Salgueiras estamos particularmente sensibilizados:
- El Vórtice, un dispositivo sencillo para mejorar el tratamiento y reciclaje del agua sin productos químicos y basado en los remolinos naturales de agua.
- Las Fábulas, recurso educativo que introduce conceptos de ecología y valores.
En el último número de la magnífica Agenda Viva de
Seguiremos hablando de Gunter Pauli, ZERI y la economía azul, y de actitudes proactivas que interesan a
9 de enero de 2011
El circo
Por Francisco Figueroa
Hacía muchos años que no iba al circo, confieso que nunca me he sentido especialmente atraído por él: ya de muy pequeño sentía tristeza por los animales enjaulados, no me hacían gracia los payasos y sentía un pánico atroz ante el riesgo de que un funambulista se estrellase en el suelo. Nunca le encontré romanticismo ni ese carácter mágico que otros le ven. Acabé mirándolo con otros ojos gracias a la película de Wim Wenders El Cielo sobre Berlín. Pero seguí sin ir a circo, ni siquiera al del Sol. Hasta estas Navidades, que he llevado a mis hijos y al abuelo; ya tocaba. Fuimos al Price, el mítico circo estable que hubo en Madrid de 1868 a 1970 y que reabrió en 2007.
La función, dirigida por David Larible (uno de los mejores payasos de nuestro tiempo) empezó bien, muy bien, con el trabajo de Felipe Mejías haciendo virtuosos dibujos con arena sobre un cristal, que se proyectaban en una gran pantalla contando una bella historia navideña; cautivó a los asistentes. Las atracciones me parecieron en su mayoría magníficas, entre ellas y como hilo conductor, aquella en que el portugués Cesar Dias ejercía de inusual payaso involucrando al público con su mímica y haciendo gala de saber estar. Espectacular la actuación en la cuerda elástica de los Hermanos Álvarez, Premio Nacional de Circo 2010. Contorsionistas de Mongolia, saltimbanquis y equilibristas rusos e italianos, virguerías con hula hop, la habitual trapecista… todo memorable y con una cierta sobriedad no exenta de elegancia, muy de agradecer en mi profana opinión.
El único elemento ”biofílico”, una atracción con un bonito caballo, nos supo a poco. No sé si quería ser un tributo al fundador, Thomas Price, que entre otras cosas fue domador de caballos para el circo. Cerró el espectáculo de nuevo Felipe Mejías con sus dibujos de arena, dejando un buen sabor de boca.
Los niños disfrutaron mucho y yo con ellos, así que habrá que repetir de aquí en un año.
1 de enero de 2011
2011: Año Internacional de los Bosques

Comienza el Año Internacional de los Bosques, que en realidad está muy relacionado con el anterior: los bosques son cobijo de un buen número de especies, y por ello uno de los factores clave a considerar en cuanto a la Biodiversidad. Es conocida la creciente desaparición de bosques primigenios por buena parte del planeta, especialmente en países en vías de desarrollo, sobre todo en África, Sureste Asiático y Amazonía, pero también se ven gravemente amenazados los de Siberia, zonas de Canadá o Chile. En Europa cabe decir que gran parte de los bosques que conocemos son el resultado de una larga intervención desde hace mucho tiempo, que comenzaría ya con el Neolítico y avanzaría aceleradamente desde la Edad Media. Buena de parte de ellos caen para la elaboración de pasta de papel y para la demanda de madera, sobre todo de países ricos.
Pero otra buena parte, cada vez mayor, se corta para establecer pastos para el ganado, para el cultivo de alimentos o incluso de plantas para producción de combustibles. Entre las mayores preocupaciones se encuentra la desaparición de bosques primigenios y secundarios de especies autóctonas para, una vez vendida la madera, establecer plantaciones intensivas de especies foráneas (árbol del caucho en Indonesia y Malasia, acacia en Indochina, eucalipto en múltiples lugares), que interesadamente se pretenden hacer pasar por bosques, pero que no son más que monocultivos carentes de biodiversidad, el denominado “desierto verde”. Puede que algunos de esos cultivos estén justificados ante la demanda de madera y celulosa, pero un bosque no es un conjunto de árboles alineados cuya competencia por otras plantas se elimina para una producción eficiente. Un bosque es un complejo sistema vivo y biodiverso en que participan tanto árboles como muchos otros seres vivos: arbustos, matorrales, herbáceas, todo tipo de plantas, hongos, bacterias, y los animales que lo habitan y participan en sus procesos, formando una comunidad viva y dinámica, y en algunos caso cabría incluir a las comunidades humanas que interaccionan. En ellos se incluyen muchos elementos y organismos no deseables en los monocultivos forestales. Los bosques son cruciales para la regulación del clima, las precipitaciones atmosféricas, el ciclo del agua, y también para las comunidades que se asientan en ellos, en sus inmediaciones, o incluso a distancia, tanto para su economía como para su salud, esparcimiento y disfrute. No es lo mismo una carballeda o un souto de castaños, por hablar de un sistema intermedio y sostenible, que un eucaliptal. Este año habrá que estar atentos para no confundir bosques con monocultivos de árboles.
